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お昼休みの後、お腹も心も満たされた5時間目に、2年生の授業にお邪魔しました。
先生が電子黒板を利用して授業をしています。
表示された板書内容にその場で書き加えたり、教科書の地図を拡大して示したりと
どうしたら生徒にわかりやすく伝えることができるか工夫されていました。
生徒も先生の話を聞きながらノートを取っています。
色を分けたり、吹き出しで用語の解説をメモしたりして工夫をしていました。
先生の説明を聞き逃すまいと集中している姿が印象的でした。